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                        - 邓梦岚
- 所在地:
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- 擅长领域:                    
                                                         非人力管理                              心态压力                                                       
- 所属行业:IT|通信|电子|互联网  通信电信运营、增值服务
- 市场价格:
                            
                            
                                                                 13000/天
                                                            
                            (具体课酬请与讲师沟通确定) 13000/天
                                                            
                            (具体课酬请与讲师沟通确定)
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                            主讲课程:                        
 
                
                    
                    
                                        
                                                                - 
                            
                            
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                                第一天上午:
第一部分:分析工作中压力和情绪产生的原因
一、认识你自己
二、压力概述
三、情绪概述
1、什么是情绪
2、什么是EQ情绪智能
3、压力与情绪的关系
4、正确的了解与认知情绪
5、情绪创造人生的快乐与丰富
6、情绪产生的二大方面
第一天下午:
第二部分:员工自我情绪和压力管理核心技术(一)
四、 自我压力管理
1、觉察力的培养
2、消减压力的十个技巧
3、化工作压力为助力——为压力寻出路
4、与压力和平共处
5、自我催眠技巧的应用
6、压力管理的有效工具
第二天上午:
第三部分:员工自我情绪管理核心技术 (二)
五、 自我情绪管理
1、调节、情绪管理的核心技术
2、如何成为工作情绪的主人
3、建立情绪预警系统
第二天下午:
第四部分:快乐工作,成为工作情绪的主人
六、 乐在工作
1、21世纪企业的人才需求
2、转换过滤镜看生活
3、培育负责任的职场心态
4、“都是你的错”,走出依赖情绪
5、终身学习与持续进步的习惯
6、享受你的工作
七、 管理是严肃的爱
八、 心灵环保的五个环节
	
                             
 
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                                单元一:班组常见员工心理分析
1.班组成员心理关怀,令员工满意的投资
2.职场高压锅:员工常见的心理问题及影响因素
应用工具:
影视欣赏:杜拉拉升职记之搬家风波
工具体会:《工作满意度调查》
学习书籍:《员工心理健康与心理调适》——员工心理健康工程最佳读本
单元二:班组长不可不知的心理学知识
1.班组长不可不知的心理学知识
2.管理心理学提升业务能力的心理效应
——霍桑效应(对班组生产绩效的启发)
——罗森塔尔效应(对班组人际沟通的启发)
——黑屋子效应(对班组人际传播的启发)
单元三:班组常见员工心理解决方法
1.班组常见团体辅导方法
——建立坦诚的班会气氛
——激发员工袒露心声的关键对话
——学习如何组织心型班组活动
——团队辅导的经典游戏
2.班组常见一对一辅导方法
应用工具:
学习书籍:《简快心理治疗》
一对一辅导:如何明确员工辅导的角色
单元四:班组心理与业务管理
1.心理学如何提升班组业务管理能力
——排班管理:充当班组伯乐的知人善任
——投诉管理:面对投诉,员工的自我调适
——产品营销:调动统感元素,声情并茂达成交易
——客户感知:提高客服满意度,降低通话时长
应用工具:
角色扮演:常见投诉客户的心理分析
工具体会:选取典型工作案例
一对一辅导:如何转化心理学知识运用工作的能力。                             
 
 
                
                    
                
                
				             
         
        
        
     
	
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